第24章 超能力研究专项

“这下C班也要学习超能力了。”高田旭笑着说。

“呜,妈妈不会还拜托你来教我,那个什么灵智学吧。”此花唯很忧伤。

“在介绍接下来的事务前,冒昧请教一个问题。各位对希望基金了解多少?”男子充满笑意的视线扫过台下。

学生和老师们都面面相觑。

不少人都听说过这个今年刚冒出来,慷慨到夸张的教育基金。

但毕竟是高中生,一门心思冲着奖学金来的是少数中的少数。

一时间大家也不知道为何这位学校的超能力“专员”要提到这个。

“看来是有所耳闻。”满意地点点头,男子宣布道,“希望基金旨在奖励入学期间表现优异的学生,同时全力支持超能力教育相关的各种大胆尝试。”

“作为藤泽唯二的超能力试点高中,希望基金今年开始将与本校进行深度合作。”

“这项合作也受到了超能力课的高度认可。因此,本校的超能力事务不仅有别于其他普通高,也有别于藤泽以外的超能力试点校。”

希望基金有这么大的影响力,可以如此深度参与进来?高田旭眉毛动了下。

“具体事务繁杂,细则会后分发。下面着重介绍几项:第一,超能力研究专项。”黑衣男子竖起一根手指。

“超能课和希望基金会提供资金、材料和设备,支持湘南内部开展一系列的超能力研究。届时也会有全国各地的研究者加入进来。”

“诸君可以助手的身份加入研究小组。当然如果你有这个能力,足以通过验收组的审核,也可以试着独立主导一个项目。”

“场地的话,如果有需要也可跟随小组负责人去相应的大学和研究所。”

“作为研究组员享受正常的津贴,署名权,专利权等。对各位以后的履历也大有益处。”

哗!男子公布的第一项方针,就如同在人群中投入了一颗炸弹。

学生们都被这个计划的大胆和超前所震慑。

“黑岛老师。”有人在台下举手,黑衣男子笑着点他起来。

“这个研究专项,普通学生也能参与吗?”

“当然可以。”黑岛良平眼睛眯成了一条缝,“但也请注意,毕竟是超能力方面的研究。每组中当然必须有觉醒者。”

又是一阵惊呼的浪潮!哪怕是藤泽最好的高中之一,对于这里绝大多数学生而言,学术研究仍然是遥不可及的。

可能他们听说过,有凤毛麟角拥有惊人才能的同龄人,在这个年龄段就能参与这项工作。

但将要在藤泽推行的计划还是过于震撼。