而同学们的兴趣却被调动了起来。对于听惯了陈词滥调的同学们，顿感新意十足。

盖八荒的演讲继续。

“毫无疑问，获取知识无疑是上大学最为重要的一环，但学习这件事本身并非终极目标，真正关键之处在于能否将所学之知识成功转化为强大的生产力。

转化成什么样的生产力？那就是利己利人利国家。”

讲到这里，台上台下的领导和老师们都不约而同的向盖八荒投来了异样的目光。

同学们当中更是突然响起一阵惊呼声，在不同的区域响起了同一个声音：“哦草，这是那个课窜子？”

于是，台下响起了小声的议论，并逐渐又演变成了嗡嗡的议论声，似乎要盖过演讲的声音。

“肃静，肃静！”主持人不得不出面干预一下。还走过去帮助盖八荒摆正了麦克风，然后示意盖八荒继续。

而在一个不起眼的方向，有一双怨毒的眼睛正看着盖八荒，面色阴沉如水。

因为麦克风被齐整，盖八荒的声音立刻洪亮了起来。

“然而，令人痛心疾首的是，世间存在着这样一小撮人：他们虽然饱读诗书、满腹经纶，掌握了大量的文化知识，可到头来竟将这些学问用作坑害他人的工具。

对于此类道德沦丧之人，学校花费心力去培育他们又究竟具有何种意义可言呢？

培养出这样的人，学校不应该有责任吗？”

这一声铿锵的质问，又引得现场一片哗然。全都惊愣的看着盖八荒，瞪大了眼睛。

这小子在讲什么？不仅穿着另类，演讲风格另类。这也太敢说了。这是在批评学校吗？有些老师都开始坐立不安了，生怕他再说出什么虎狼之词来。

同学们却一个个情绪高涨，认真的期待着下文。

老校长坐在台上，突然就眼观鼻，鼻观心，如老僧坐定一般。