“编译……下载……灯亮了……你们学习单片机课程的第一课，应该就是从点亮一颗LED灯珠开始的。你们的教材里还有一句话，单片机的本质，是操作寄存器……”

梅宣平没想到，曲某人下班到家后的第一件事，居然是给学生上课。教授的是高级课程，电视画面里听课的学生不多，只有十来个。

还有俩女生在现场听课……叶洁和周四妮。

梅宣平不知道的是，画面中只是多个授课点中的一个。

家里不可能摆一排电视，只取北大的课堂画面。等到提问环节时，哪里有人提问，就把画面切到哪里……

“现在问题来了，为什么向一个特定的地址写入一个数据，就能改变外部的电路状态……”

曲卓的授课声中，梅宣平满面笑容的在外院侧厅侧边的椅子上坐下，饶有兴致的旁听。

“……现在我们翻到驱动库的底层，会看到这样一行代码……展开后，是这样的形式……看起来跟对一个普通变量写值没有区别。

但这个地址背后，没有RAM芯片，没有存储单元，没有任何待接收和写入数据的空间……这个地址对应的，是GPIO外设内部的一小块硬件电路……”

梅宣平认真听讲，努力分析听到的内容，并试着理解。

不是他爱学习。

而是潜意识积累的经验告诉他，参加冗长的学习，或者其它不用费脑子的活动时，一定要让脑子动起来。

不然，很快就会犯困……

为了不犯困，他努力分析CPU就像是一个寄信人，往信封上写好地址，贴一张邮票，在把信塞进邮筒就算完事了。而寄信的工作，是由一个叫总线的东西来完成的……

到这里……也就只能到这里了。

再往后，梅宣平就没办法根据自己的认知，去分析听到的内容……什么0叉4002…塞什么亩三十二……冒微卖扑……还有小型译码池和偏移量……

等听到BSRR……不知道怎么着了就ODR输出数据寄存器，还有什么触发器时，梅宣平的眼皮子已经开始发沉了。

主要是身体和脑子都太累。