监考官把试卷都收集起来，他有些迫不及待想看看三十二号那孩子写了些什么，三十二号是李亭书的考号。

监考官虽然没有决定是否通过的权利，但他还是可以看考生的答卷。

监考官十分好奇，第一个就看三十二号的卷子，他惊讶的发现这孩子的四书文的字数和格式都把握得非常好，文章的内容更是言之有物，这很不简单啊。

但等他看到李亭书做的诗的时候，眉头不自觉皱起，就是这诗差强人意。

考完第一场后，县衙的人在两天内就要批完卷子，将通过的人理出来，编好通过的人下一场的考引。学子考完后的第三天就可以去县衙礼房核对，如果通过了就可以得到下一场的考引。

批改试卷的考官对着三十二号这份试卷商量了许久，实在是文章写得好，但诗歌却很差。

他们商量了很久，最后得出结论：这位学子的四书文的质量可以弥补诗歌的缺陷，他们还想看后面几场这个三十二号会写出什么文章来。

三天很快到了，这次是亭书和李冲两父子来拿考引。

李亭书就说他老爹太紧张了，你看，这不是手拿把掐的？礼房的核对人，很快就把属于亭书的考引交给他了，李冲深吸一口气，他知道亭书的诗写的多烂，看来还是四书文写得太好了。

发放完考引，第二场考试就在取考引的第二日，李亭书告别站在门口的李冲夫妇，又进入考场，这一场考试没有诗歌题，亭书看到的时候开心坏了。

这次考的是四书文中的大学和孝经论，他写的得心应手，根本难不倒他。

考官们看了他的文章很痛快的给了第三场的考引，都十分期待这个三十二号接下来的表现。

其中一个考官让他的随从去给停云书院的王明院长报信，快十年了吧？没见到写出这种文章的苗子了，希望王明校长也来看看。

考官们看了他的文章，越发期待和这位学子的见面。

他们想应该是个青年，第一日的监考官却知道只是个孩子。

虽然不能和批改试卷的考官讨论，但他知道这孩子就算诗做的不怎么样，也一定能得到秀才的名额，他很期待这孩子接下来的表现。

于是县太爷询问时，他坚定的告诉县太爷自己可以帮他主持。有人帮忙监考，县太爷当然高兴，他乐得不去。

同时，篱州的停云书院中，王明展开友人给他的信。

信中说明了今年的落星县出现了一个孩子，希望他来看看，这孩子文章写的非常好，就是那诗，不太行。

如果他来调教，说不定会有奇效。

王明很快就把信看完了，落星县很久没有出一个人才了吧？

他记得停云书院好久没收过落星县的学子了，要不去看看？