小石头也在努力学习数学。

数学结合了数与形的知识，能强化人的数量观念，它帮助人们在处理事物时做到“心中有数”，而不是靠拍脑袋、凭感觉做决断，数学也能提高人的逻辑思维能力，督促人们做事严谨、条理分明、有条不紊；数学还能强化人的抽象思维能力，帮助人们面对错综复杂的现象，分清主次，抓住主要矛盾，突出事物的本质，而不是眉毛胡子一把抓。

如果把小石头的人生用一个数学图形来描述，他的上半生是个开口向上的抛物线，从生活的起点开始坠落，一直跌落到最低点，然后，他遇到了父亲，父亲把他从生活的泥潭里拉出来，此后他一路攀升，再次回到与生活起点相同的高度，但这一次时间的横坐标已经向前移位。他站在人生新的起点上。即将开启自己的下半生，它就像一个开口向下的抛物线，从现在的起点一路上升，直到某一天到达人生的巅峰，再过若干年，从高峰再慢慢回落，直到平静地走完自己的一生。

如果说他的前半生是掉到枯井里，现在刚刚爬出井口，那他的后半生更像是爬山，现在不过是站在山脚下。

人生其实和爬山很像，你用多少时间去奋斗，就可以用多长时间去欣赏下山时的美景，而现在小石头做好了充分准备，向山顶出发。

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小石头对生活的理解比以前更透彻，更清晰。父亲就像一个人生导师，在他人生的道路上保驾护航，处处为他指明前进的方向。他以前曾看过一本中文杂志，好像是《读者》，又好像是《知音》，具体记不清了，有一期封面画着两个人，他们站在北极一片银色的世界里，下面配了一句话：幸福到了极点。如今他和父亲就站在北极附近，他们真得幸福到了极点，不是幻觉，是真实的存在。

父亲，这个神圣的称呼深深印在小石头的脑海中，父亲的快乐就是他的快乐，父亲的悲伤就是他的悲伤，他已经和父亲成为一体，不分彼此。学习，努力学习，成为一个有用的人，唯有此，他才能给父亲带来快乐。他需要成长，尽快成长，成为父亲那样的人。

他生在一个改革开放的年代，他处在一个大变革时代，他处在一个机会无限的时代，他不能辜负这个美好的时代，这个时代属于一切有追求、有爱心、有进取心的人，而小石头希望自己是其中一分子。

人不能选择自己的出身，但是可以选择自己的人生。条条大路通罗马，如果罗马是成功的终点，小石头愿意倾其一生，为之奋斗。

书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。小石头要学的东西实在太多，他唯一的资本就是年轻，年轻就有学习的机会，有成功的机会。少壮不努力，老大徒伤悲，趁着年轻，赶快出发吧。