她觉得刘蛮跟刘母就很开明，不在意什么成绩，要知道成绩的高低几乎关乎到学生回家后的家庭待遇！

以前她顽皮的时候，成绩也很不好，所以没少挨打。

想比这一点她就很羡慕刘蛮了。

“你倒是开明，我以前没少因为考的差被我妈揍。”

原本她还想着，自己淋过雨，怎么也得把孩子的伞给撕了，不然怎么能体会到当父母的乐趣？

结果刘蛮来了句成绩不重要，给她弄得有些EOM了。

刘蛮说道：“成绩真的不重要，重要的是学识，是知识，成绩只是对老师传授给你知识的一种考量，并不能代表你完全没有摄入一点。”

现在的家长普遍都把成绩看的很重，觉得成绩不好就是没有好好学。

其实现在孩子的学习量很大，学的也很多，很难说把所有学科都学的很精通。

而刘母给刘蛮传授的观念就是成绩不重要，重要的是学识。

有知识，能用知识才是最重要的。

这个世界上的知识根本学不完，各种方面的都太复杂了。

有一句话叫做学的越多，学的越少。

这句话说的意思就是每当你了解到一门新的知识后，就会发现这一门知识的庞大，发现自己需要学的还有更多。

活到老学到老说的也是这个意思。

刘母并不觉得一个人能有足够的精力学习所有的学科，并且达到精通能创造出一定成绩的的程度。

所以温家的教学理念就是专项培养，可以不用全部都会，但是必须得培养一项值得称赞的能力出来。

以这项能力，可以养家糊口就可以了。

如果能做得更好，创造出成就那就更好了。

现在这个社会很博杂，跟古代不一样，古代会把职业分成三六九等，士农工商。

现在则不一样，笑贫不笑娼。

能挣钱，有钱的就是好职业。

这一观念的改变，无疑是开阔了很多的职业兴起，只要专项技能足够优秀，那么没有学历一样可以给自己谋生。