“亨利，你要是乐意的话，可以和我一起去。”斯普劳特教授邀请道，“我记得你还没参观过温室吧？”

出于对一门自己一无所知的学科的敬重，安东尼确实没有踏入过温室……万一有什么斯芬克斯植物，专程攻击那些对草药认识不足的人呢？这毕竟是魔法世界。

他想了想，今天没有什么特别紧急的日程安排：“那太好了。”

斯普劳特教授领着安东尼参观了低年级的温室。她几乎是用指导一年级的方式在指导他：鞋套在那边，不，从后面系上，不然泥土会在走路的时候落进来……手套带好……护目镜，今天应该用不上，但戴上总是没有错的。

尽管温室外面铅云低垂，寒风阵阵，霍格沃茨的草药温室中却是一片绿意盎然。雪花落在温室的顶部透明的玻璃穹顶上，又被温室中的暖意慢慢融化成水滴，顺着穹顶滑落下去。高大或低矮的草药生长在温室的不同角落，随着他们开门带进来的冷风微微摇晃着。

“那边是什么？”安东尼指着温室角落问。不同于温室中其他条理分明的区域，那片土地似乎成为了一个混合种植的大杂烩，各类草药都种了些。更奇怪的是，温室中其他植物都茂密繁盛，只有那片拥挤的区域里良莠不齐，有的生机旺盛得过头，有的却已经枯黄干瘪了。

“哦，那是让学生随便种着玩的。”斯普劳特教授快步走过来，轻快地说，“我看看……这是一年级的。这边是赫奇帕奇，拉文克劳，格兰芬多，斯莱特林……”

属于赫奇帕奇的区域就没有哪个角落没有塞进去几杆花朵、几片叶子。在那片小小的土地上，学生种满了各类草药，让它们生机勃勃地挤在一起，顺着搭好的铁架爬到温室墙壁上，从空中占领了本来留给其他学院的位置。

“他们全都选了最容易成活的植物。”斯普劳特教授在安东尼夸赞时谦虚地说，“如果说有什么值得骄傲的，那就是我们学院的孩子很少眼高手低。”

“有时候甚至不知道自己有多厉害。”安东尼有感而发，“波莫娜，你们三年级的那个迪戈里，应该已经可以在麻瓜研究学的O.W.L中拿O了。他和我说自己总觉得上课有些地方没想明白，课后又去找了点参考书，结果就是他远远赶超了课程进度。”

斯普劳特教授开心极了，但是叮嘱安东尼不要和迪戈里讲。

“通常来说，我们不会在看到结果之前，告诉学生我们是怎么预测成绩的。”斯普劳特教授说，“比如这个，看，这株是格兰芬多的隆巴顿栽的。我敢说他今年的草药也是O，但是我可不会提前和他说。”

安东尼笑道：“好的，给他们留个惊喜。”