马老拿起来，刚好一个掌大。

翻转着反复欣赏，马老时不时点头。

图乾也在一旁跟着看，这瓷水盂，是一只小水缸的样式，外壁画着三株粉彩的寿桃。

底款是规整的大清雍正年制六字篆书款。

马老看完，问图乾，“老吕不说是水盂，你认得这东西吗？”

图乾脸红摇头，“水盂只在您家里见过一只，是个浅碗的形状青花。”

马老点头，“水盂这个东西，形制太多了。可以似碗，可以似钵，可以似壶，可以似锅，更有奇型百状，非常灵活。

用料也很多，可陶、可瓷、可玉、可铜、可竹、可石。

所以怎么确定是水盂呢？这我们就要从水盂的用途来看了。

你书没少看了，想一想水盂的用途。”

图乾点头，脑中调出了水盂的知识，“水盂是一种文房，是研墨时添水用的，往往会配一个铜勺使用。”

“哎，对喽。这句配铜勺是重点，是个辨别水盂的线索。”

马老笑着问道，“你能想明白这个线索么？”

图乾想了想，摇头道，“可是吕老这个水盂，没有配铜勺啊，您家里那一只也没有。”

“哈哈哈，我说的线索，不是说一定要有铜勺才可以鉴别，而是说铜勺的存在，给了水盂用途的线索。那就是，小处用水时，用水盂。”

马老拿起手边的瓷勺，“你想啊，勺才能采多少水，用水量大的话要它干嘛使啊。”

图乾恍然大悟，激动道，

“所以说，水盂和笔洗的区别也在这里。给墨添水这种需要少量用水的地方，用水盂。洗笔那样需要多用水的地方，用笔洗。”

这时，在一旁听着马老现场教学的老吕，拍着大腿叫道，

“嘿！马老，你这徒弟真灵啊。我带的学员也有百八十个了，我给我那些学员们讲课，没有一个能这么通的！”

一向谦虚的马老，这时却骄傲道，“我快八十了，这么多年没收徒，不就是为了寻一个资质上佳，可心的人嘛。

小图这孩子学东西快，跟他呀，无需长篇大论，反复强调，只要稍加点拨，他自己就能想明白。

你看刚才，我还没给他讲到水盂和笔洗如何区别呢，他自己就悟通了。”

老吕闻言一声叹息，“唉，跟你这徒弟一比，我那些学员笨得猪一样。”

“也不能这么说，百行百业，都有天才。拿天才和普通人比，不公平。”

马老看似在说公道话，实际还是在夸耀自己的徒弟。

马老炫耀了一阵徒弟，又把话题拉回来到这只水盂上来。