“第一章，总纲。第一条，大明为虚君立宪之国。皇帝为国家元首，不掌实权。第二条，国家一切权力，属于人民。人民通过议会行使权力。第三条，议会分上下两院。上议院由勋贵、官员、学者组成。下议院由百姓选举产生……”

他们的声音稚嫩，但洪亮。他们的眼睛明亮，但坚定。他们不知道，一百年后，这面旗还在不在。但他们知道，今天，它在这里。

蒸汽工厂里，那些工人，停下手中的活计，抬起头，望着那面旗。他们的脸上，有煤灰，有汗水，也有笑容。他们不识字，不懂宪章，不懂议会。但他们知道，这面旗，是他们的。是张世杰打下来的，是张承业守下来的，是他们用汗水和命换来的。

议会大厦里，那些议员，站在窗前，望着那面旗。他们的脸上，有疲惫，有兴奋，也有期待。他们吵了五年，争了五年，骂了五年。但今天，他们不吵了。他们只是看着那面旗，沉默着。

午时三刻，宪政学堂。

那些少年学子，还站在旗杆下。他们的嗓子已经哑了，腿已经麻了，但他们没有停。他们还在诵，还在读，还在背。

“第四章，公民权利与义务。第二十条，公民有言论、出版、集会、结社之自由。第二十一条，公民有信仰自由。第二十二条，公民有受教育权。第二十三条，公民有劳动权。第二十四条，公民有休息权。第二十五条，公民有社会保障权……”

一个白发苍苍的老者，拄着拐杖，站在操场边上，听着那些稚嫩的声音。他是黄宗羲，宪章之父，也是这些学子的曾祖辈。他活了八十多年，写了一辈子文章。立宪诏，虚君论，宪章草案。每一个字，都是他的心血。今天，他听到这些孩子，念着他写的字，心中涌起一种说不清的复杂。

“先生，您哭了。”学生扶着他。

黄宗羲摇摇头：“没哭。是风吹的。”

他笑了：“这些孩子，比我们强。我们只会写，他们只会念。但他们会懂。懂了，就会做。做了，就会守。守住了，大明就永远在。”

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未时三刻，蒸汽工厂。

那些工人，还站在机器旁边，望着那面旗。他们的脸上，有煤灰，有汗水，也有笑容。他们不识字，不懂宪章，不懂议会。但他们知道，这面旗，是他们的。是张世杰打下来的，是张承业守下来的，是他们用汗水和命换来的。

“老赵，你说，这面旗还能挂多久？”一个年轻的工人问。

老赵沉默很久，缓缓道：“能挂多久，不在旗，在人。人在，旗就在。人不在，旗就不在。我们活着，旗就活着。我们死了，旗也死了。所以，我们要活着。活着，旗就永远在。”

年轻工人点点头：“那我好好活着。活着，看旗。”

申时三刻，议会大厦。

那些议员，还站在窗前，望着那面旗。他们的脸上，有疲惫，有兴奋，也有期待。他们吵了五年，争了五年，骂了五年。但今天，他们不吵了。他们只是看着那面旗，沉默着。

“议长，您在想什么？”一个议员问。