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紧跟着这一天乔喻觉得自己成了动物园里的珍惜动物，参观者则是各科的老师，他旁边的同学们，大概能算半个。

先是英语老师。

“Mr.Yuansaidyouplantoworkhardinthelastmonthandgetintohighschool?”

（听袁老师说，你打算最后一个月好好努力，考上高中？）

“Yeah，prettymuch.”

（差不多吧）

“Doyouthinkthere'sagoodchance?”

（你认为希望大吗？）

“Ifthisyear'shighschoolentranceexamisaseasyasinpreviousyears，Ithinkitshouldn'tbeaproblem.”

（如果今年中考题跟往年一样简单的话，我觉得问题不大。）

“Wow，yourEnglishlistening，speaking，andexpressionskillsarereallygood!Howcomeyou'venevermentioneditbefore?Itdidn'tshowinyourEnglishessayseither.”

（哇，你的英语听说跟表达能力都很好嘛？词汇量也很大，以前怎么没听你说过？你的英语作文也没体现出来？）

“Maybelifeisn'tasitcom，right?”

（大概因为人生不是电视剧吧？）

英语老师一脸稀奇的走了，然后是物理老师。

“乔喻，你看看这几道题……”

十分钟后。

“真不错，有你的啊，乔喻。主要考点光基础、力基础跟磁基础都掌握得很优秀！加油啊！”

“谢谢周老师。”

再然后是化学老师、历史老师……

老师们看乔喻的目光大概就像是在羊群中发现了一只隐藏的老虎。这一幕幕落在其他十三班孩子眼中，大概就是他们中间出了一个异形的即视感。

十三班的普罗米修斯，最熟悉的陌生人。

于是课间乔喻的桌前变得热闹起来，同学们开始化身为各种好奇宝宝，各种八卦更是开始朝着其他班蔓延。

“听说了吗？十三班有个叫乔喻的，英语特别牛逼。英语老师说他的发音比请来教火箭班口语的外教还要标准。”

“不是吧？人家外教说的可是母语。”